Message des évêques de France

« L’ensemble des évêques de France invitent les Français à un geste commun le mercredi 25 mars prochain. Les catholiques lui donneront une signification particulière en raison de la fête de l’Annonciation, mais tout le monde peut s’y joindre : déposer une bougie sur sa fenêtre au moment où les cloches sonneront sera une marque de communion de pensée et de prière avec les défunts, les malades et leurs proches, avec tous les soignants et tous ceux qui rendent possible la vie de notre pays. Ce sera aussi l’expression de notre désir que la sortie de l’épidémie nous trouve plus déterminés aux changements de mode de vie que nous savons nécessaires depuis des années. Nous, catholiques, demanderons en même temps à la Vierge Marie de remplir nos cœurs de foi, d’espérance et de charité en ces temps et de nous obtenir la grâce de l’Esprit-Saint pour que nous sachions trouver les gestes nécessaires. »

COVID : MESSAGE DES EVEQUES DE FRANCE

Cloches

 

 

Les 4 gestes barrières à adopter pour limiter la transmission des virus de l’hiver

Coronavirus : ce qu'il faut savoir

Des gestes simples de prévention, adoptés au quotidien, permettent de réduire la transmission des infections hivernales. Ces « gestes barrières » font barrage aux virus et contribuent à se protéger et protéger son entourage.

Ils sont au nombre de 4 :

 

SE LAVER LES MAINS

Pourquoi se laver les mains ?
Lorsqu’on a une infection virale, on peut facilement transmettre les virus en touchant une autre personne ou les déposer sur des surfaces (lavabos, plan de travail, poignées de porte…) ou des objets (brosse à dents, couverts…).

On peut donc attraper des virus quand on entre en contact avec des personnes malades ou quand on touche des objets et des surfaces contaminés et que l’on porte ensuite les mains au visage (bouche, yeux et nez).

Quand se laver les mains ?
Il est recommandé de se laver systématiquement les mains :

  • après avoir pris les transports en commun (bus, car, train, métro), en arrivant au bureau ou chez soi,
  • après chaque sortie à l’extérieur,
  • après s’être mouché, avoir toussé ou éternué,
  • avant et après s’être occupé d’un bébé,
  • après avoir rendu visite à une personne malade,
  • avant de préparer les repas, de les servir ou de manger,
  • après être allé aux toilettes.

Comment se laver les mains correctement ?

Les mains doivent être lavées à l’eau et au savon (de préférence liquide) pendant 30 secondes, en frottant les ongles, le bout des doigts, la paume et l’extérieur des mains et entre les doigts.
Après lavage, il est conseillé de se sécher les mains avec une serviette propre ou à l’air libre.

Une solution hydro-alcoolique peut aussi être utilisée en l’absence d’eau et de savon.

Se laver les mains doit devenir un réflexe quotidien, même en dehors des périodes d’épidémies, pour se protéger de tous les microbes en circulation (virus, bactéries…).

ÉTERNUER DANS SON COUDE

Pourquoi éternuer et tousser dans son coude ?
Lorsqu’on est infecté, l’éternuement et la toux projettent des gouttelettes et microgouttelettes contenant des virus, saletés, poussières et sécrétions venant du nez et des poumons. Les microbes se transmettent très facilement par des minuscules gouttelettes qui sont projetées dans l’air quand une personne malade tousse ou éternue.

L’éternuement peut ainsi propager des virus sur 1 à 6 mètres à la vitesse de 50 kilomètres à l’heure. N’importe qui se trouvant sur la trajectoire d’un éternuement ou d’une toux peut respirer ces microbes et être malade à son tour.

Comment éternuer et tousser ?
Éternuer ou tousser dans le pli de son coude, plutôt que dans ses mains limite le risque de contamination. En effet, si l’on se couvre la bouche et le nez avec la main, les microbes déposés sur la main peuvent se transmettre à d’autres personnes, par exemple en se serrant la main ou en touchant un objet. C’est pourquoi il est recommandé d’éternuer ou de tousser dans le pli de son coude.

Si ce n’est pas possible (ex : si l’on tient un enfant dans les bras), il est recommandé de se couvrir la bouche avec un mouchoir à usage unique, de le jeter puis de se laver les mains.

Dans le cas où l’on a toussé ou éternué dans ses mains, il faut se laver les mains dès que possible pour ne pas contaminer des personnes ou des objets.

Eternuer dans son coude, description complète dans les paragraphes précédents

UTILISER UN MOUCHOIR À USAGE UNIQUE

Pourquoi utiliser un mouchoir à usage unique ?
En cas d’infection (un rhume, une grippe par exemple), le nez coule et évacue un maximum de virus.
Les virus qui sont ainsi évacués quand on se mouche peuvent survivre plusieurs heures sur un mouchoir (huit à douze heures pour le virus de la grippe par exemple).

Comment se moucher ?
Pour se moucher, il est conseillé d’utiliser un mouchoir à usage unique, de jeter immédiatement le mouchoir à la poubelle puis de se laver les mains. À la maison, une poubelle fermée par un couvercle est préférable.

PORTER UN MASQUE JETABLE QUAND ON EST MALADE

Pourquoi porter un masque quand on est malade ?
Quand on a une maladie respiratoire contagieuse (grippe par exemple), on peut facilement transmettre ses virus en touchant directement une autre personne (en l’embrassant ou en lui serrant la main par exemple) et en toussant ou en éternuant.

Le masque jetable (type « masque chirurgical ») est l’accessoire à adopter pour éviter de diffuser ses virus. Il permet d’éviter la diffusion « directe » des microbes. La diffusion « indirecte » par les mains est toujours possible et il faut donc les laver régulièrement.

Quand utiliser un masque ?
Lorsqu’on doit rendre visite ou que l’on a dans son entourage des personnes âgées, des bébés, des personnes qui ont une maladie chronique ou des femmes enceintes, il est recommandé de porter un masque jetable dès l’apparition des premiers signes (fièvre, toux, éternuement).

Comment porter le masque ?
Après s’être lavé les mains, on place le masque sur le visage, puis on l’attache (soit par les élastiques derrière les oreilles, soit par les lacets derrière la tête et la nuque). Le bord haut (qui est rigide dans certains modèles de masque) doit être bien moulé sur la racine du nez et le masque doit être abaissé sous le menton.

Le masque n’est pas réutilisable, il doit être changé toutes les 4 heures ou dès qu’il est mouillé. Après utilisation, il doit être jeté dans une poubelle couverte, puis les mains doivent de nouveau être lavées.

Source : Ameli.fr

La maladie, se protéger, comportement, …

Coranovirus

Vous souhaitez vous déplacer, vous pouvez :

Point de situation coronavirus – Covid 19 :

Informations sur la maladie :

 

Les liens vers les informations officielles

Ressources officielles

Infos et ressources covid19

INFOS mises à jour le 1er avril sur education.gouv.fr :

Conséquences des mesures de fermeture, continuité pédagogiques, concours et examens, voyages scolaires etc. : consultez les FAQ :

Et aussi :

Ressources et informations officielles fiables :


Lettre de Jean-Michel Blanquer aux recteurs : consignes pour l’ensemble des services académiques

Les réponses à vos questions  :

  • Télécharger la FAQ coronavirus-covid-19 (Point de situation pour l’Éducation nationale, conséquences des mesures de fermeture, continuité pédagogiques, concours et examens, voyages scolaires etc…)

 

Lancement de l’opération “Nation apprenante”

Opération nation apprenante

Le ministère de l’Education nationale lance l’opération “Nation apprenante” avec l’ensemble des acteurs de l’audiovisuel public.

France Télévisions, Radio France, Arte et l’Éducation nationale se mobilisent pour mettre à la disposition des professeurs, des élèves de leurs familles des programmes de qualité en lien avec les programmes scolaires.

Les émissions diffusées à l’antenne seront ainsi identifiables par le visuel “Nation apprenante”.

LA MAISON LUMNI

À compter du lundi 23 mars, La Maison Lumni, un nouveau magazine quotidien éducatif, sera proposé sur plusieurs antennes linéaires et numériques :

  • À 10.00 sur France 2
  • À 16.00 sur France 4
  • À 11.00 sur France 5
  • À tout moment de la journée, en replay sur Lumni.fr et la plateforme vidéo france.tv.

RADIO FRANCE

Radio France accompagne les enfants et les jeunes pendant la durée de fermeture des écoles, collèges et lycées.

Les antennes de Radio France, France Culture et France Musique, se mobilisent fortement pour proposer des émissions et des podcasts en lien avec les programmes scolaires.

Ce catalogue de contenus éducatifs sera notamment accessible sur les sites des chaînes et sur l’application Radio France dans la rubrique Nation apprenante “Révisez avec la radio”.

♦ Toutes les infos sont à retrouver ici

FRANCE 4 

La chaîne proposera dès le lundi 23 mars des cours donnés par des professeurs pour tous les scolaires du lundi au vendredi :

  • 9h – 10h pour les CP – CE1 : 30 min de lecture et 30 min de maths
  • 10h – 11h programmes ludo-éducatifs pour les pré-scolaires
  • 13h30-14h C’est toujours pas sorcier, notamment pour les 8-12 ans
  • 14h – 15h pour les collégiens : 30 min de français et 30 min de maths
  • 15h – 16h pour les lycéens (notamment les premières et les terminales) : 1h de Français, Maths, Histoire-Géo, Anglais ou Philo
  • 16h – 16h50 La maison Lumni pour les 8-12 ans et plus spécifiquement pour les CM1-CM2

 

Source : https://www.education.gouv.fr/operation-nation-apprenante-303174


LES BONS PROFS :

Proposent une version gratuite de 30 jours de cours en ligne sans engagement : vidéos de rappels de cours et de méthodologie, fiches, QCM et exercices auto corrigés réalisés par des professeurs de l’Education nationale
♦ aller sur le site et s’inscrire gratuitement : https://solidarite.lesbonsprofs.com/

Ressources pédagogiques pendant le confinement

Ressources et activités à faire

DES RESSOURCES PEDAGOGIQUES

Ma classe à la maison avec le CNED

Le dispositif « Ma classe à la maison » permet aux élèves de poursuivre leur scolarité depuis leur domicile et de maintenir un contact avec leurs professeurs. Il propose gratuitement des parcours pédagogiques conçus pour un apprentissage à la maison :

Maxicours.com

Le site Maxicours est accessible gratuitement pendant les heures de cours (programmes scolaires du CP à la Terminale).

Des manuels numériques

Les principaux éditeurs scolaires mettent gratuitement à la disposition des élèves et des enseignants concernés par les mesures de confinement la consultation de manuels numériques via leurs sites ou plateformes.

DES JOURNAUX POUR SUIVRE L’ACTUALITÉ

Editions Play-Bac

PlayBacPresse offre ses quotidiens au format numérique aux enfants/ados, du CP à la Terminale. Pour lire un peu tous les jours et décrypter l’actualité ou trouver les mots pour en parler avec ses enfants.
Accès numérique sur https://digital.playbacpresse.fr/ avec les codes

  • Le Petit Quotidien : LPQCO
  • Mon Quotidien : MQCO
  • L’ACTU : ACTCO
  • L’ECO : ECOCO

1 jour une actu

Les éditions Milan proposent de nombreuses ressources sur le Coronavirus dans ses différentes éditions de 1 jour 1 actu.

MILAN JEUNESSE

DES PROGRAMMES A LA TV ET SUR LE NET

Sur France 5

♦ Retrouvez chaque après-midi un magazine intitulé “La maison Lumni”, constitué de capsules pédagogiques adaptées au niveau scolaire des enfants.
A retrouver également sur lumni.fr

♦ “Culottées“, la série adaptée de la BD de Pénélope Bagieu, du lundi au vendredi à 11h40 et en intégralité sur https://www.france.tv/france-5/culottees/

Sur Arte

Educ’ Arte : plateforme vidéo dédiée à l’actu pour les juniors (10-14 ans)
Le coin des ados : des séries, de l’animation, un JT, des reportages et des documentaires qui expliquent le monde simplement.
https://www.arte.tv/fr/videos/RC-016364/le-coin-des-ados/
Paléofutur : Série de 3 minutes – retour vers le passé pour décrypter le présent
https://www.arte.tv/fr/videos/RC-017177/paleofutur/

BayaM

A retrouver sur https://bayam.tv/fr/

Bayam

DES PODCASTS A ECOUTER

Des émissions pour vos enfants, des histoires à écouter et des programmes qui vous conseillent pendant l’épidémie.

Salut l’info : https://www.francetvinfo.fr/replay-radio/salut-l-info/
Un jour une actu : https://www.1jour1actu.com/ecouter-france-info-junior
Ma vie d’ado du magazine Okapi : https://blog.okapi.fr/folder/podcast-ma-vie-dado
♦ Les Odyssées – Se plonger dans les aventures des grandes figures de l’histoire :https://www.franceinter.fr/emissions/les-odyssees
♦ Ecouter les histoire de Pomme d’Api : https://podcast.ausha.co/la-grande-histoire-de-pomme-d-api
♦ Ecouter des histoires en musique : https://www.radioclassique.fr/podcasts/serie/des-histoires-en-musique/
♦ Une histoire et… Oli : https://www.franceinter.fr/emissions/une-histoire-et-oli
♦ Comment parler des sujets graves aux tout-petits ? : https://www.franceinter.fr/emissions/grand-bien-vous-fasse/grand-bien-vous-fasse-29-mai-2019
♦ Radiographies du Coronavirus : https://www.franceculture.fr/emissions/coronavirus-radiographies-podcast
une liste collaborative de ressources pour enfants sur le Net : Taleming

A LIRE AUSSI

Les tutos de Famille & éducation

Le magazine Famille & éducation vous propose des activités créatives à réaliser avec vos enfants pendant les week-ends, les vacances, les mercredis…

Travail à la maison

Des conseils pour aider vos enfants à travailler à la maison


Point sur le Coronavirus

Prévention coronavirus

L’Apel a participé à une réunion le vendredi 28 février avec le ministre de l’Education Nationale sur le sujet du Coronavirus qui suscite des peurs légitimes et pour lequel beaucoup de parents se posent des questions.

Il est à noter que la situation est extrêmement évolutive et c’est pour cela que nous faisons le choix de proposer quelques informations et des liens vers des sites gouvernementaux pour avoir l’information la plus récente possible.

Les dernières mesures décidées mettent en place des zones dites « clusters » où des mesures spécifiques peuvent s‘appliquer.

Recommandations d’hygiène :

D’abord des recommandations élémentaires, qui sont de toute façon saines pour éviter la propagation de tout autre maladie (grippe, gastro-entérite…) :

  • Se laver les mains régulièrement
  • Tousser ou éternuer dans son coude
  • Utiliser des mouchoirs à usage unique
  • Porter un masque quand on est malade.
  • Limiter les contacts avec les autres (poignées de mains, embrassades)

MESURES APPLIQUEES AUX PERSONNES REVENANT DES ZONES CONSIDEREES A RISQUE FIGURANT SUR LE SITE DU GOUVERNEMENT OU RESIDANT DANS LES CLUSTERS

Pour les personnes ayant séjourné dans des zones à risque, le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse relaie auprès de ses administrations et établissements scolaires, les recommandations émises par le ministère des Solidarités et de la Santé.

Au retour et dans les 14 jours suivant un séjour dans ces zones :

  • Surveillez votre température 2 fois par jour
  • Surveillez l’apparition de symptômes d’infection respiratoire (toux, difficultés à respirer…)
  • Lavez-vous les mains régulièrement ou utilisez une solution hydro-alcoolique
  • Évitez tout contact avec les personnes fragiles (femmes enceintes, malades chroniques, personnes âgées…)
  • Évitez de fréquenter des lieux où se trouvent des personnes fragiles (hôpitaux, maternités, structures d’hébergement pour personnes âgées…)
  • Évitez toute sortie non indispensable (grands rassemblements, restaurants, cinéma…)
  • Travailleurs/étudiants : dans la mesure du possible, privilégiez le télétravail et évitez les contacts proches (réunions, ascenseurs, cantine…) En cas de fièvre ou sensation de fièvre, toux, difficultés à respirer, dans les 14 jours suivant votre retour
  • Contactez rapidement le SAMU Centre 15 en signalant votre voyage
  • Évitez tout contact avec votre entourage, conservez votre masque
  • Ne vous rendez pas directement chez le médecin, ni aux urgences de l’hôpital.

Liens Utiles :

Les liens ci-dessous vous renvoient vers des sites gouvernementaux mis à jour régulièrement en fonction de l’évolution de la situation.
N’hésitez pas à les consulter régulièrement.

Foire aux Questions du ministère de l’Education nationale :
http://www.education.gouv.fr/sites/default/files/2020-03/consultez-les-questions-r-ponses–51395.pdf

Page du ministère de l’éducation consacré au Coronavirus :
https://www.education.gouv.fr/coronavirus-covid-19-recommandations-du-ministere-des-solidarites-et-de-la-sante-pour-les-274253

Site du gouvernement sur le Coronavirus :
www.gouvernement.fr/info-coronavirus

 

A télécharger : Comment mon enfant continue-t-il à apprendre s’il doit rester à la maison ? 

 

Salon Excellence pro 2020

Salon Excellence Pro

Le salon est reporté aux 18 et 19 novembre 2020

EXCELLENCE PRO
Le 1er SALON
DES FORMATIONS & METIERS D’AVENIR

Le salon Excellence Pro organisé par l’Enseignement Catholique aura lieu les 12 et 13 mars 2020.

Le 12 mars est destiné aux professionnels de la voie professionnelle et les acteurs du monde économique autour de 3 villages, le village des professions, le village des régions et le village des dynamiques éducatives.

Le 13 mars est une journée ouverte à tous les prescripteurs de l’orientation concernés par les parcours de formation au sein des filières professionnelles, c’est-à-dire les professeurs principaux des lycées, les responsables de SEGPA, les élèves, les parents de BDIO et responsables SICF. Il y aura aussi les lauréats du concours » je filme le métier qui me plait » et les mini-entreprises de jeunes réalisées sur la journée du 13 mars.

Tous les services ICF sont cordialement invités à venir sur la journée du 13 mars 2020, comme intervenants (et également le 12 mars en ce cas) ou comme participants : la prise en charge des frais de déplacements des responsables ICF se fera au titre de la mutualisation. Les animateurs des BDIO et les parents d’élèves sont également attendus : leurs frais seront alors éventuellement pris en charge par l’Apel départementale et / ou académique.

Afin de bâtir cette journée de manière transversale avec des conférences ou des tables rondes thématiques, nous vous proposons de recenser toutes les expériences et pratiques qui sont menées au niveau des Apel académiques et départementales et qui participent de la connaissance de la filière pro: des temps d’accompagnement de la personne dans sa construction personnelle et professionnelle, des innovations pédagogiques, des actions qui permettent la révélation de compétences personnelles des jeunes…par exemple des simulations d’entretiens de jeunes pour les bacs pro et les BTS, des vidéos du concours » je filme le métier qui me plait », des mini-entreprises avec des élèves de voie générale, technologique et professionnelle, des cafés de parents, des forums de métiers, des conférences pour les parents sur le monde des lycées pro.

Date limite des remontées pédagogiques : le 13 décembre 2019

Votre participation est précieuse et attendue et vous apportera, nous l’espérons, autant qu’elle permettra à la communauté éducative de connaitre les actions de l’Apel.

Tout savoir sur le Salon Excellence Pro  

Télécharger la Présentation du salon

Explication d’Excellence pro par Yves Ruellan : 

Rencontre formation départementale 2020

L’Apel de Dordogne a organisé une matinée de rencontre/formation SAMEDI 11 JANVIER 2020

Dans les locaux de l’Apel de Dordogne à Périgueux.

Une formation sur le rôle et les fonctions fondamentales du mouvement : Président – Trésorier – Secrétaire.

L’après-midi était consacré à une sensibilisation/Information sur : “Qu’est-ce que le service ICF ?”

Cette journée s’adressait aux conseils d’administration mais aussi à toutes personnes intéressées. La matinée s’est terminée par un déjeuner très convivial.

 

Formation départementale

13ème édition du concours ” je filme le métier qui me plait”

Je filme le métier qui me plait

Sous le haut patronage du Ministère de l’Education Nationale et de la jeunesse, du Ministère de l’Enseignement supérieur de la recherche et de l’innovation, et du Ministère du Travail, parrainé par des noms prestigieux, soutenu par des partenaires économiques engagés, JE FILME LE MÉTIER QUI ME PLAÎT est une occasion unique pour les élèves de découvrir le monde professionnel, de s’approprier des codes, des savoir-faire et savoir-être spécifiques aux différents métiers, et pourquoi pas de découvrir leurs propres talents et leur voie.

« Mieux orienter les élèves et les mener à la réussite » Jean-Michel BLANQUER, Ministre de l’Education nationale (rentrée 2019) : démarche préconisée dans le « Parcours Avenir »et l’accompagnement personnalisé, le concours JE FILME LE MÉTIER QUI ME PLAÎT est une expérience unique et originale qui permet de développer les compétences numériques des jeunes en participant activement à leur parcours d’orientation.

La saison 13 de JE FILME LE MÉTIER QUI ME PLAÎT est ouverte et parrainée par Jean Dujardin, Costa-Gavras, Jean-Louis Etienne, Tina Kieffer, Wendy Bouchar, François de Closet.

Date limite d’inscription : 19 janvier 2020

Date limite d’envoi des vidéos : 16 mars 2020

Remise des prix : le 26 mai 2020

Toute les informations sur : www.jefilmelemetierquimeplait.tv

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